DTZ mündliche Prüfung: Sprechen Teil 1, 2 und 3 verstehen und üben
Die DTZ mündliche Prüfung ist der Sprechteil des Deutsch-Tests für Zuwanderer. Du stellst dich vor, beschreibst ein Bild und planst etwas mit einem Partner. Hier erfährst du, wie jeder Teil abläuft, worauf die Prüfenden achten und wie du gezielt für B1 übst.
Jetzt üben: DTZ Sprechen mit KI-Partner
Deine Aufgabe
Rania, Pflegefachkraft aus Syrien
Du lernst deine Partnerin oder deinen Partner kennen. Erzähl etwas über dich und stell auch Fragen. Sprecht über die folgenden Punkte.
Darüber sprecht ihr
- Name
- Herkunft
- Wohnort
- Familie
- Beruf oder Ausbildung
- Sprachen
- Deutsch lernen: wo und wie lange?
- Freizeit und Hobbys
Wir speichern deine Aufnahmen nicht. Der Text des Gesprächs wird nur für dein Feedback kurz gespeichert.
Übung mit KI, kein offizielles Prüfungsergebnis. SpeakDuo steht in keiner Verbindung zu telc, dem Goethe-Institut oder dem BAMF.
Nächste Live-Sessions auf Deutsch
Du übst mit anderen Lernenden und einem Host.
DTZ mündliche Prüfung: Ablauf und Dauer
Der DTZ ist die Abschlussprüfung des Integrationskurses. Die mündliche Prüfung machst du normalerweise zusammen mit einem Partner, eine Einzelprüfung ist aber möglich.
Sie dauert etwa 15 bis 20 Minuten; die Angaben dazu sind unterschiedlich. Im Modellsatz gibt es keine Vorbereitungszeit: Du siehst die Aufgabe und antwortest spontan. Stell dich am besten darauf ein.
| Teil | Dauer | Aufgabe |
|---|---|---|
| Teil 1A: Über sich sprechen | ca. 1 Min. pro Person | Du stellst dich mithilfe von Stichpunkten vor: Name, Herkunft, Wohnort, Arbeit, Familie, Sprachen. |
| Teil 1B: Auf Nachfragen reagieren | ca. 1 Min. pro Person | Die Prüferin oder der Prüfer stellt dir Fragen zu deiner Vorstellung. |
| Teil 2A/2B: Bild und Erfahrungen | ca. 3 Min. plus Fragen | Du beschreibst ein Foto und beantwortest dann Fragen zu deinen Erfahrungen und zu deinem Heimatland. |
| Teil 3: Gemeinsam etwas planen | ca. 6 Min. | Ihr plant zusammen etwas Praktisches aus dem Alltag. Ihr müsst nicht alle Punkte besprechen. |
DTZ Sprechen Teil 1: Über sich sprechen
In Teil 1 siehst du Stichpunkte wie Name, Herkunft, Wohnort, Arbeit, Familie und Sprachen. Sag zu jedem Punkt zwei oder drei Sätze und verbinde sie mit „weil“, „deshalb“ oder „seit“.
Danach stellt dir die Prüferin oder der Prüfer Nachfragen. Hör gut zu und antworte mit einem Grund oder einem Beispiel, nicht nur mit „Ja“ oder „Nein“.
Einen Beispieltext und typische Fragen findest du auf unserer Seite „Sich vorstellen B1“.
DTZ Sprechen Teil 2: Bild beschreiben und über Erfahrungen sprechen
In Teil 2A beschreibst du ein Foto: Was sieht man? Wo ist das? Was machen die Personen? Auf B1-Niveau äußerst du auch Vermutungen, zum Beispiel: „Wahrscheinlich ist das ein Samstag, weil …“
In Teil 2B fragt dich die Prüferin oder der Prüfer nach deinen eigenen Erfahrungen und nach der Situation in deinem Heimatland. Vergleiche ruhig: „Bei uns ist das anders, weil …“
Mehr Redemittel und ein ausführliches Beispiel findest du auf unserer Seite „Bildbeschreibung B1“.
DTZ Sprechen Teil 3: Gemeinsam etwas planen
In Teil 3 plant ihr zusammen etwas aus dem Alltag, zum Beispiel einen Ausflug, ein Fest oder Hilfe für eine Nachbarin. Auf dem Blatt stehen Punkte, die euch helfen.
Ihr müsst nicht alle Punkte besprechen. Viel wichtiger ist, dass du Vorschläge machst, auf deinen Partner reagierst und ihr am Ende ein Ergebnis habt.
- Beginne mit einer Frage: „Was müssen wir alles organisieren?“
- Mach konkrete Vorschläge mit Zeit, Ort und Grund.
- Reagiere auf jeden Vorschlag: zustimmen, ablehnen oder etwas ändern.
- Verteile die Aufgaben und fasse am Ende kurz zusammen.
Bewertung: Wann hast du im DTZ B1 im Sprechen?
Im DTZ gibt es kein einfaches „bestanden“ oder „nicht bestanden“. Deine Leistung wird einem Niveau zugeordnet: B1, A2 oder unter A2.
Zwei Prüfende bewerten dich, und dein Ergebnis ist der Mittelwert. Sie beurteilen den Inhalt jeder Aufgabe (1A, 1B, 2A, 2B und 3) und deine Sprache: Aussprache und Intonation, Flüssigkeit, Korrektheit und Wortschatz.
Für das Gesamtergebnis B1 brauchst du B1 im Sprechen und zusätzlich B1 entweder in Hören und Lesen oder im Schreiben. Mit B1 im DTZ und dem bestandenen Test „Leben in Deutschland“ bekommst du das Zertifikat Integrationskurs.
2025 haben rund 319.000 Menschen den DTZ gemacht, etwa 55 Prozent haben B1 erreicht. Gute Vorbereitung im Sprechen lohnt sich also.
Typische Fehler im DTZ Sprechen
Diese Fehler kosten viele Teilnehmende das B1 im Sprechen:
- Teil 1 als langen, auswendig gelernten Text aufsagen und dann bei den Nachfragen stocken.
- Im Bild nur Dinge aufzählen: „Ein Tisch, eine Frau, ein Auto.“
- In Teil 2B nicht über sich selbst sprechen, obwohl genau das gefragt ist.
- In Teil 3 nur zustimmen und keine eigenen Vorschläge machen.
- Lange Pausen. Sag lieber: „Moment, ich überlege kurz …“ und sprich dann weiter.
So übst du für die DTZ mündliche Prüfung
Übe alle drei Teile laut und mit Zeitlimit. Mit dem Simulator oben trainierst du Vorstellung, Bildbeschreibung und Planen mit einem KI-Partner und bekommst Feedback. Die Bewertung ist eine Einschätzung, kein echtes Prüfungsergebnis.
Teil 3 machst du in der Prüfung mit einem echten Menschen. In den Live-Sessions auf SpeakDuo sprichst du mit anderen Lernenden und gewöhnst dich daran, spontan zu reagieren.
- Sprich jeden Tag fünf Minuten über ein Alltagsthema: Arbeit, Wohnen, Einkaufen, Gesundheit, Kinder und Schule.
- Beschreibe Fotos aus deinem Handy laut, als wärst du in der Prüfung.
- Nimm dich auf und achte auf Pausen, Endungen und Aussprache.
Redemittel für die DTZ mündliche Prüfung
Für jeden Teil der Prüfung die wichtigsten Sätze – lerne sie, bis du sie ohne Nachdenken sagen kannst.
Themen und Redemittel als PDFTeil 1: Über sich sprechen
- Ich heiße … und komme aus …
- Ich lebe seit … in …
- Von Beruf bin ich …
- Zurzeit arbeite ich als … / Zurzeit suche ich Arbeit.
- Ich spreche …, und Deutsch lerne ich seit …
- Ich bin verheiratet und habe … Kinder.
Teil 2A: Bild beschreiben
- Auf dem Foto sieht man …
- Im Vordergrund / Im Hintergrund …
- Links / Rechts ist …
- Die Frau / Der Mann macht gerade …
- Wahrscheinlich …, weil …
Teil 2B: Über Erfahrungen sprechen
- Ich habe das selbst schon erlebt: …
- Bei mir ist es so, dass …
- In meinem Heimatland ist das anders.
- Bei uns in … macht man das so: …
- Am Anfang war das für mich schwer, aber …
Teil 3: Vorschläge machen
- Wie wäre es, wenn wir …?
- Ich schlage vor, dass …
- Wir könnten doch …
- Was meinst du dazu?
- Wer kümmert sich um …?
Teil 3: Reagieren
- Ja, gute Idee!
- Das passt mir gut.
- Das geht leider nicht, weil …
- Lieber …, das ist einfacher.
- Also, wir machen es so: …
Nachfragen und Zeit gewinnen
- Entschuldigung, können Sie die Frage bitte wiederholen?
- Meinen Sie …?
- Moment, ich überlege kurz.
- Wie sagt man das … ich meine …
- Das ist eine gute Frage.
DTZ Sprechen Teil 3 Beispiel: Hilfe für eine Nachbarin
Situation: Eure Nachbarin, Frau Petrović, hat sich das Bein gebrochen und kann zwei Wochen nicht aus dem Haus. Ihr wollt ihr helfen. Mögliche Punkte: Einkaufen, Arzttermine, Haushalt, Besuch. A ist der Kandidat, B die Partnerin.
- Kandidat/in: Hast du gehört? Frau Petrović aus dem zweiten Stock hat sich das Bein gebrochen. Sollen wir ihr helfen?
- Partner/in: Ja, natürlich! Sie wohnt ganz allein, oder? Was braucht sie denn am dringendsten?
- Kandidat/in: Ich glaube, zuerst Hilfe beim Einkaufen. Ich schlage vor, dass ich für sie einkaufe. Ich gehe sowieso jeden Dienstag und Freitag in den Supermarkt.
- Partner/in: Super. Dann kannst du sie vorher fragen, was sie braucht. Ich kann ihr am Wochenende etwas kochen, dann hat sie warmes Essen.
- Kandidat/in: Das ist eine schöne Idee. Und was ist mit ihren Arztterminen? Sie muss bestimmt zur Kontrolle ins Krankenhaus.
- Partner/in: Mit dem Bus ist das schwierig. Wie wäre es mit einem Taxi? Ich könnte sie begleiten.
- Kandidat/in: Ein Taxi ist aber teuer. Mein Cousin hat ein Auto, vielleicht kann er sie fahren. Ich frage ihn heute Abend.
- Partner/in: Okay, das ist besser. Wenn er keine Zeit hat, nehmen wir doch ein Taxi. Und wer hilft ihr im Haushalt, zum Beispiel mit dem Müll?
- Kandidat/in: Den Müll kann ich jeden Morgen mitnehmen, wenn ich zur Arbeit gehe. Das ist kein Problem.
- Partner/in: Gut. Ich glaube, sie ist auch ein bisschen einsam. Wollen wir sie am Sonntag zusammen besuchen und Kuchen mitbringen?
- Kandidat/in: Sehr gern! Sonntagnachmittag passt mir gut, so um drei Uhr?
- Partner/in: Drei Uhr ist perfekt. Ich backe einen Apfelkuchen.
- Kandidat/in: Also: Ich kaufe ein und nehme den Müll mit, du kochst am Wochenende, mein Cousin fährt sie zum Arzt, und am Sonntag besuchen wir sie zusammen.
- Partner/in: Genau. Ich sage ihr heute noch Bescheid, dann weiß sie, dass wir für sie da sind.
Häufig gestellte Fragen
Üb für die Prüfung mit echten Menschen
Jeden Tag Live-Sessions auf Deutsch in kleinen Gruppen mit Moderation – dazu KI-Feedback zu deinem Sprechen.
